是秩序敏感期的正常表现。所以父母一定要保护孩子在这一时期建立的各种秩序，这也是教育孩子过程中父母应该知道的重要内容。
2．“归位”：乐于将所有的东西“归位”，否则孩子就会焦虑不安、哭闹等
——孩子需要并保护有秩序的环境，利用秩序教孩子学会自理，培养规则意识
孩子在秩序敏感期的另一个表现就是“归位”，他乐于将所有的东西都“归位”，比如，他看到妈***衣服随手扔到沙发上，他就会哭闹着让妈妈把衣服挂到平时挂的位置上；看到鞋架上的鞋子歪歪斜斜时，他就会把它们摆正，甚至半夜醒来都去看看鞋架子上鞋是否很正……如果他不把东西“归位”，内心就会非常焦虑，甚至会用哭闹的方式来表达自己，让父母去把它们都“归位”。
身边小故事
故事1：
一位父亲骑自行车带3岁的儿子去新华书店，结果儿子一下就记住了从家到新华书店的路。当第二次再去新华书店时，儿子就让爸爸必须走上次的路，而且就连自行车也放在同一个停车场的同一个位置，就连车把朝左还是朝右都得一样，不能有任何改变，否则他就会哭闹。
有时候，他带儿子去外面吃饭或办事，停车时也要像旁边的自行车那样，要是不一样，儿子就会说：“爸爸，把车把转过来，就像那个自行车一样！”他一边说还一边指着旁边的一辆自行车。这位父亲心想，简直比看自行车的还严格呢！
过马路时，坚决不能闯红灯，儿子看到红灯亮了，就让父亲停下来，直到绿灯亮了才让父亲骑车过马路。
故事2：
有一天，7个月大的女儿不停地哭闹，妈妈赶忙安慰她：“怎么了，宝宝？”然后就检查女儿的尿布是不是湿了，但发现尿布干干的，没事儿。于是，妈妈又想，宝宝刚吃了奶，应该也不是饿了。看宝宝躺着的姿势，应该也是很舒服的……到底是哪里有问题呢？女儿是哪里不舒服呢？这位妈妈百思不得其解。
于是，她就注意观察女儿，结果发现女儿一边哭，眼睛一边瞅着某个地方。这位妈妈顺着女儿的眼睛望去，她发现了一把撑开的雨伞。原来，妈妈想到楼下买点东西，
《0-6岁敏感期，决定孩子一生的关键》这本书内容丰富，人物刻画细致入微，有很强的画面感。男女主雯明白感觉很配。
