后给他倒了杯水，林夕急忙站起来说了声“谢谢”。
好香啊，正宗的茉莉花清茶，是林夕最喜欢的，老师怎么会知道他喜欢喝这个？也许是碰巧吧。
“这位是林夕，我带的新班的同学。”老师指着林夕向那个女孩介绍着。
林夕又站起来说：“你好！”伸出手。
那女孩也伸出手说：“你～好，我～叫～云～曼。”她一字一字的说着。
那个握手的动作也是那样的慢，女孩的手很滑也很凉。
林夕奇怪的看着老师，不知道老师介绍他们认识做什么，但是看着眼前的这个女孩，总是感觉怪怪的。
老师笑了笑说：“好了，现在你们算是认识了，小夕！”
“啊？”林夕看着老师。“你和云曼好好聊聊吧。”说完就走出了办公室，林夕心里更疑惑了。
“你～是～从～几～岁～开～始～的？”那女孩慢慢的问着。
林夕很奇怪，什么从几岁开的？
女孩看出了他的疑惑说：“你～的～病～啊”。
“哦，我记得好像是在4岁的时候”
“一～样～啊，我～们～都～一～样～啊！”女孩这句话的每个字都说的很重。
一样？难道是和林夕一样也得病了吗？
林夕带着疑问看着女孩。
“不～错，我～也～是～4～岁～得～的～这～个～病”女孩很费力的说着。
想要往下说，但是却停了下来，只见她眼睛里滚着泪花，她哭了。
林夕着急了，他是最见不得女人哭的，也不知道怎么做，只是站在女孩旁边一个劲的说着：“你别哭，你别哭”
这时老师从门外进来了，看到他们说：“小曼啊，别哭了，终归是有办法的。”
小曼看到老师进来就扑进了老师的怀里，林夕觉得小曼和老师的关系不一般。
老师坐下后和林夕说了叫他过来的缘由。
原来陈老师是灵学博士，小曼是她的一个病人，对小曼的病她已经研究好几年了，她给小曼的病起名为“潜意识时间缓融症”。
小曼的身体很健康，唯一的问题就是说话做事都很缓慢，通俗的说就是“慢半拍”，慢性子在生活中也是很常见的，但是小曼重要的问题不是这些，而是她睡觉的时候也会影
